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Dare regole ad un bambino

La costruzione dell’autonomia.

Avere delle regole è un aspetto fondamentale nella vita del bambino: gli permettono di acquisire sicurezza nei confronti del mondo che li circonda, di sperimentare la frustrazione di fronte a un “no”, di gestire le rinunce, di crescere.

Nello stesso tempo dare delle regole è un’attività faticosa che richiede moltissime energie e non sempre è facile per i genitori riuscire in questo intento.

Può essere un aiuto per i genitori e gli educatori seguire “la regola dei 3 passi”:

– Primo passo: dimostrarsi comprensivi di fronte a quello che il bambino sta facendo e spiegare la motivazione per cui è meglio che stoppi quel comportamento.
Es: “capisco che ti piace tirare le costruzioni, ma in questo modo puoi fare male agli altri bambini. Non tirarle più”

– Secondo passo: sottolineare che non ha cambiato comportamento e dare una conseguenza se continuerà a farlo.
Es: “continui a tirare le costruzioni anche se ti ho detto di non farlo. Se le tiri ancora te le tolgo e non potrai più giocarci”.

– Terzo passo: accogliere il comportamento del bambino e mettere in atto la conseguenza.
Es: “capisco che per te è difficile giocare in un altro modo con le costruzioni. Ora le tolgo”.

In questo modo si può aiutare il bambino ad acquisire un proprio senso di responsabilità e a costruire i primi legami tra causa ed effetto.

E’ un primo passo verso l’autonomia.

 

G.R.

 

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Crescere con un animale

 

Crescere con un animale in casa.

Un aiutante a tempo pieno nell’educazione dei vostri figli.

A molti di voi genitori è capitato di dover gestire la richiesta, a volte insistente, dei vostri bambini di allargare la famiglia con un cucciolo di animale.

Spesso decidere di accontentare o meno il proprio bambino è un’impresa di non facile soluzione.

E’ innegabile che la presenza di un affettuoso e simpatico cucciolo sia un’esperienza piacevole per tutti, è anche vero che l’occuparsi dei bisogni quotidiani dell’animale richiede, disponibilità , collaborazione ed impegno da parte di tutti.

Noi psicologi, siamo comunque convinti, che l’amicizia tra un bambino e un cucciolo sia un importante “progetto educativo” che ha diversi validi obiettivi:
• Aiutare vostro figlio a responsabilizzarsi prendendosi cura delle esigenze di chi ha bisogno
• Insegnargli che una buona relazione con gli altri rimanda alla capacità di saper dare e ricevere affetto ed attenzioni
• Sviluppare il suo senso di responsabilità e il suo sentimento di altruismo poiché il benessere del cucciolo dipende da lui
• Fargli accettare la diversità, avere una maggiore apertura mentale, attivare delle strategie comunicative più ampie e meno strutturate
• Introdurlo ai grandi temi della vita che spesso, nella relazione con gli adulti, gli sono preclusi: l’inevitabile separazione dovuta alla morte dell’animale ad esempio, pur essendo un evento doloroso per il bambino, è un’importante esperienza formativa che lo preparerà ad accettare e a superare le inevitabili perdite della vita.

Osservare il rapporto tra bambino e animale, può aiutare inoltre voi genitori a cogliere alcuni aspetti del mondo interiore del piccolo (paure, ansie, desideri) che a volte per lui sono difficili da esternare con le parole:
il bambino tende ad immedesimarsi con l’animale, imitandone il comportamento e identificandosi in sentimenti ed emozioni.
Un cane ad esempio, può essere visto come lo specchio di sé che gli permette di riconoscere ed accettare aspetti del suo carattere difficili da esternare.

Se come genitori vi state chiedendo se regalare o meno un cucciolo a vostro figlio, ricordate inoltre che uno dei vantaggi in questa scelta è la diminuzione dell’ansia: il bambino riesce infatti a scaricare sull’amico a quattro zampe eventuali preoccupazioni e desideri che ancora non sa gestire da solo.

Appoggiamo fortemente la scelta di aggiungere un animale come membro alla famiglia: diventerà un valido aiutante nell’educazione dei vostri figli e nella trasmissione di valori, come compagno di giochi, di avventure e di protezione dalle paure.

 

M.Z.